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落叶课程创新点_幼儿叙事能力是什么课程

日期:2023-12-16     浏览:174    来源:澳门学大教育

落叶课程创新点_幼儿叙事能力是什么课程

(三)思维方式和学习方法不适应数学学习要求。初二阶段是数学学习分化最明显的阶段。一个重要原因是初中阶段数学课程对学生抽象逻辑思维能力要求有了明显提高。而初二学生正处于由直观形象思维为主向以抽象逻辑思维为主过渡的又一个关键期,没有形成比较成熟的抽象逻辑思维方式,而且学生个体差异也比较大,有的抽象逻辑思维能力发展快一些,有的则慢一些,因此表现出数学学习接受能力的差异。除了年龄特征因素以外,更重要的是教师没有很好地根据学生的实际和教学要求去组织教学活动,指导学生掌握有效的`学习方法,促进学生抽象逻辑思维的发展,提高学习能力和学习适应性

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