Fal课程_电化学测量课程笔记

?课程简介：课程为具有不同本科教育背景的学生提供基础和转化神经科学的最新知识和实践技术；为学生提供知识，鼓励他们批判性地思考崭新的神经科学跨学科研究、技术、教育和行业，并为他们在这个不断发展的多学科领域的职业生涯做好准备；以最新的神经科学和神经精神疾病相关知识对医疗保健和非医疗保健专业人员进行教育。成功完成本硕士课程后毕业生能够在医疗保健、基础研究、制药工业和教育等扩展领域获得非凡的职业机会。

??王开宇分享了大连理工大学电类创新实践训练课程建设的思考。重点介绍了“新三中心”的举措，即以学生的发展为中心，发掘学生潜力，促进全面发展；以学生学习为中心，主动学习、自主学习、终身学习；以学习效果为中心，重视直接、间接、短期和长期效果。同时，以电子电路及系统课程为例，介绍了课程组突出“新三中心”的课程建设方案。

第三，做好教学资源信息提供工作，对于本学期所开课程，鼓励学员到多媒体阅览室借阅教学光盘，同时经常从网上搜索各种与本专业有关的各种学习资源，及时通知学员，让学员在家，办公室或学校能通过网络进行学习。

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