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本学期继续加强学习《数学课程标准》和《数学课程标准解读》等有着课程改革的材料和相关理论文章，增强课程改革的意识和自觉性，做到理论与教学实践相结合。课堂是落实课程改革的主阵地，努力追求真实、有效，高效的课堂，要从学生的真实需要出发，从教材内容的特点出发，落实学生必须掌握的`知识和技能，努力锻造课改精品课，注重提高课堂教学的水准。发挥集体的作用。继续加大对数学教师的备课、上课，作业布置与批改，课外辅导，考试与评价，课后反思等基本内容的教学常规管理。
质控办副主任齐春微对本学期期中教学检查的时间安排、检查方式和检查内容进行了介绍。本次期中教学检查将结合合格评估对课程教学、实验、实习实训、毕业设计（论文）等主要教学环节观测点的要求及吉林省教育厅“质量效益年”活动安排，重点对课程教学组织与学习评价情况、院（部）听课评课情况、实践教学环节执行情况、毕业设计（论文）开展情况及教学计划执行情况等方面进行检查。她强调，各院（部）要高度重视期中教学检查工作，将工作任务落细落实，全面了解本科教学运行情况，挖掘特色与亮点，查找问题与不足，明确整改方向与措施，进一步提升教学质量。
OSSD课程怎么样？OSSD课程采用非应试教育体系，考核方式不再只通过考试决定，避免一次考试决定学生的命运。同时所有参加ossd计划的学生都有资格获得北美学生身份，具有北美学生身份的学生可以被视为本地学生。ossd课程为学生提供个性化的语言学习计划，提高学习水平，实现语言技能的大幅度提升。学生亦可通过其考试成绩报名世界名校。
王中骅作主题为《尽精微以致广大——学校课程建设介绍》的汇报。他围绕学校办学治理系统，学校的组织架构、课程体系、“生动”课堂文化构建、学生个性成长综合素质评价系统等方面，对育才一小教育集团的基本情况进行了全面的介绍，使校长学员们对育才一小教育集团有了全面的了解。
