高分求。
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大学机械设计专业作业题,题目不难,齿轮传递方向分析
那么2的速度向下,轴向力向右。
由于2是从动件,从动件的圆周力和速度方向一致,2受到的圆周力就向里,1受到的轴向力就向外,同时1的圆周力向左。
根据右手定则,1的实际运动速度是逆时针。
再来判断旋向,1256的旋向由于国家标准都是右旋。
由于1是主动件,从左边开始分析,根据左手定则3为左旋,那么4必然为右旋,外啮合的斜齿轮必然旋向相反。
如果用左右手定则来判断4,由于相对3来说,4是从动件,那么他的旋向要与左右手定则判断出来的旋向相反,或者说要用相反的手判断(没办法,这就是从动件的宿命,谁叫你是从动件,主动件就牛逼很多,该是哪手就是哪手)。
锥齿轮就没有相反一说,可以直接用左右手定则判断7为左旋,8为右旋。
2首先这道题包含了受力分析,速度分析和旋向分析。
我们先来进行速度和受力的分析,在来进行旋向分析。
8的速度是向下的,7的速度和他是箭头相对顶的,应该是向右,而且两个都是锥齿轮,锥齿轮无论是什么方向的速度或者旋向,轴向力方向始终是由小端指向大端。
所以7的受力方向是向下,而8的受力方向是向右。
根据作用力反作用力的原理6受到的轴向力是向上的力,那么5收到的轴圆周力应该是向下。
而6受到的速度应该与7相同,是向右,由于他是从动件,他的圆周力应该和速度相同,于是圆周力向右,那么5的轴向力就应该向左。
根据有右手定则,(国家标准默认涡轮蜗杆为右旋)5的速度是向上的,从右面看顺时针。
于是斜齿轮4的运动速度向上,3的运动速度向下。
4的轴向力向右,3的轴向力向左。
那么2的速度向下,轴向力向右。
由于2是从动件,从动件的圆周力和速度方向一致,2受到的圆周力就向里,1受到的轴向力就向外,同时1的圆周力向左。
根据右手定则,1的实际运动速度是逆时针。
再来判断旋向,1256的旋向由于国家标准都是右旋。
由于1是主动件,从左边开始分析,根据左手定则3为左旋,那么4必然为右旋,外啮合的斜齿轮必然旋向相反。
如果用左右手定则来判断4,由于相对3来说,4是从动件,那么他的旋向要与左右手定则判断出来的旋向相反,或者说要用相反的手判断(没办法,这就是从动件的宿命,谁叫你是从动件,主动件就牛逼很多,该是哪手就是哪手)。
锥齿轮就没有相反一说,可以直接用左右手定则判断7为左旋,8为右旋。
汗,哥们,麻烦啊,自己弄吧
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机械设计基础课程形成性考核平时作业(四)第11章带传动1.带传动产生弹性滑动和打滑的原因是
大学机械设计专业作业题,关于螺栓连接,题目不难
很简单啊,不难啊。
这里不好编辑公式的。
急求大二机械课程设计作业!直齿,数据如下:F=7400N V=0.48,D=360,越快越好,谢谢
能打印出来就行