高中免费课程软件_幼儿智慧游戏课程的特点
《微观经济学》是一门专业性强,涉及内容广,对实际问题、热点问题追踪性较强的课程,该课程在设计与实践过程中本着理论联系实际的原则,教学目标从知识、能力、素养三个维度设定。知识方面要帮助学生理解并掌握基本的微观经济学模型与理论,培养学生利用经济学理论模型解读现实经济现象的能力,在知识学习与能力提升的基础上,进行适当的课程思政教育,培养学生爱国情怀。
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经过前期各学院广泛发动、选拔与推荐,全校共申报29门课程。初赛经过专家评审申报材料,确定16门课程进入现场展示环节。现场展示采取说课方式,教师结合已提交的教学设计案例,在十分钟之内,从教学理念、教学方法和教学过程三个方面进行说课。
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