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红桥美术统考培训课程_高顿acca课程合同
2、落实各项制度。严格按调整的《新课程设置建议方案》开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减。继续做好学籍管理工作，各班做好学生名册的登记和上报工作。各校在教师中重申备课要求，课堂教学常规、批改作业常规、教师六认真要求等制度和要求。并按市县教研室的意见使用确定的各版本教材，订用规定的教辅用书，不断增强了教师的规范意识和职业道德意识。
活动从潘月春老师的精彩演说开始，潘老师分别从“课程融合让阅读常态化，制度保障让阅读有序化，活动夯实让阅读联动化，硬件保障让阅读多样化，阅读评价让阅读有效化”五大方面向大家介绍了“爱阅读”系列活动，让大家充分了解了学校阅读特色活动。潘老师仔细解说了融合家校社阅读资源网状管理体系的具体内容，实现了家校社三位一体的阅读生态链，让家长们真切感受到我们春晖校区浓郁的书香氛围。
做生成课程初期，我们坚定地认为，生成课程的内容都是随机生成的。于是，“教师节过不过”等系列问题也就接踵而来。针对问题，我们决定运用“433”课程分配比例，旨在让课程内容更加丰富多样，课程价值更加全面。
索旺介绍了西藏职业技术学院发展情况，对学校多年来支持西藏职业技术学院的发展表示衷心感谢，期待双方能在人才联合培养、师资队伍交流、课程资源建设、组队合作参赛和行政干部挂职锻炼等方面进一步加强交流互访，共同提升办学水平。
