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五、站在课程改革的前沿阵地，在新课程、新理念的指导下，我尝试在课改这一大环境下启用新方法、探索新思路、构筑新课堂。力求让数学课堂教学焕发出蓬勃的生机。
调研中，该院副院长朱国军对学院的办学特色、思政教育、课程思政建设等情况作了简要介绍。该院乐乐教授以《“三高”标准建设体系化课程思政》为主题，介绍了做好课程思政教学的具体方法，一是要高标准做好课程思政顶层设计，二是要高水平建设课程思政教学资源，三是要高质量落实课程思政教学任务。学员们纷纷表示：“这样的交流学习很有意义，通过实地调研，聆听专家讲座，对我们开展课程思政建设很有启发。”
3、进一步学习落实教育局《关于积极推进小学开设英语课程的指导意见》和《小学英语课程教学基本要求》等文件精神，明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的`积极态度，建立初步学习英语的自信心，培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础；使学生初步形成用英语进行简单日常交流的能力，为终身发展服务。
香港汉基国际学校的政策涵盖了多个方面，包括招生政策、课程政策、行为准则和安全保障等。以下将详细介绍学校的政策特点。
