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“我们充分利用现有的教学资源，将科技活动、美术、信息、音乐等课程与科技教育结合，组织学生开展丰富多彩的科学实践活动。”邕宁区蒲庙镇良信小学老师李建松介绍道，“这些活动的开展让孩子们在轻松玩乐的同时感受科学的魅力，真正做到寓教于乐、寓学于趣，进一步激励他们崇尚科学、热爱科学。”
李茜老师执教的五年级下册Lesson13。教师以新的课程理念为指导，充分考虑学生的年龄特点，教学活动设计丰富，训练方式多样：有全班活动、师生互动、小组活动、双人活动、个人活动等，在活动中突破难点，在活动中发展能力。歌曲、游戏等环节的设计，不但增加了单词、句型的操练次数，而且调动了每一个学生的参与热情，将热闹的形式与有效的语言实践有机结合。
其次，我们应该用积极的方式去教育这些人，让他们认识到崇洋媚外的危害性，尤其是对于国家和民族的伤害，并且让他们明白保护本国文化和民族的重要性。可以通过开设一些文化课程，向他们介绍中国传统文化和现代文化的发展，增强他们的文化认同感。
