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"（二）继续加强教师的教育理论学习，教师们继续学习《基础教育课程改革纲要》，学习本学科新《课标》。备课和教学面向全体学生，切实做到""""为了每一个学生的发展""""而施教；加强教学研究，狠抓过程落实。备课、讲课、听课和评课都以新课程为标准，教师们利用教研活动时间切磋教学技术，改革旧的教育教学理念。让现在新的教学理念深入人心，使教学工作扎实稳步的"向前推进。"
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本组共有专任物理老师21人和专职实验员2人，高三8人，高二6人，高一6人，援疆1人。三个年级分年级管理，各自在认真钻研新课标的同时积极学习新课程标准，并结合学校和学生实际制定学期教学计划，认真备课和组织教学。在教案的检查中发现组内教师几乎人人是详案，人人均用多媒体教学。并且老师们在课后都有教学反思。在教学过程中注重抓基础，加强课堂直观性教学，做到多示范，力争学生综合素质得到全面发展。全组教师坚持常规的校内教研活动，进行学习，理论研究，探讨教育教学改革，努力提高自己的教学业务水平，提高教学的质量。
课堂班级内外，无处不是浓郁的红色印记。据石碁镇中心小学大队辅导员陈丽明介绍，为培养孩子们的表达能力，形成以活动带动学习的良好氛围，学校特意开展了名为“儒雅小校长”的红色宣讲员430课程，以红色文化学习为切口，为孩子提供表达的平台，同时着力训练孩子的礼仪、形体、表达等能力，搭建了一个结合了红色教育的大舞台。
