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归类课程_历史课程安全教育
活动现场气氛轻松活泼，家长们纷纷表示为了孩子的进步和发展，今后对孩子的教育会更加注重理性和方法。参加本次活动的7年级5班学生侯景元说：“今天，我和妈妈一起走遍了学校的各个角落，一起参加集体活动，就好像我们成了同学，感谢学校给了我和妈妈一个拉近彼此距离的机会。”“今天的活动内容形式多样、课程丰富，通过参观校园，让我直观感受了孩子在校期间的学习生活；在观摩学校特色课程展演中，让我对学校的办学理念有了更深一步的认知和肯定；感谢市妇联、沪华国庆学校组织的这场活动，希望学校越办越好。”侯景元的妈妈激动地说。
茶艺、调酒、皮影制作……近日，记者来到四川省南充文化旅游职业学院，看到这里酒店系的学生们正跟随老师学习着特色课程。据介绍，这里的学生除了学习文化课和专业课外，还可以根据自己的爱好选修一些特色课程，提升自身就业竞争力。
"南京校区学员评价：老师语言表述能力好,教学环节设计清晰明了,自然,重点还会标记好截图发给我们。课上完了,还可以在那边练习,不懂的老师手把手指导,老师和蔼可亲,平易近人,。这段课程收获满满,有需要肯定还选汇学"
校长唐晓勇在交流会上针对南科大二实验统整项目课程体系建构做了题为《看见儿童——赋能未来的教育变化》的专题发言。作为南科大二实验统整项目课程改革推动者，唐晓勇对于学校的统整项目课程从搭建推进到优化完善投入了非常多的心血，但他说，“当课程改革满足了师生们的真正需要，他们在行动，我就负责鼓掌表扬，当校长还是很轻松的”。唐晓勇从未来教育的发展方向、儿童视角下的课程设计、PBL项目式学习的实践探索等多个维度系统介绍了学校统整项目课程的改革与实践经验。
