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本科护理学课程_幼儿舞蹈班的课程
狠抓课堂教学常规的落实。思品学科教学质量的全面提高，关键是落实常规、改革课堂教学、提高课堂教学效率。全面实施素质教育，课堂教学是主阵地。要对照新的课程标准的要求，真正树立教师的服务意识，转变学生的学习方式；改革陈旧、呆板、单调的数学课堂教学模式，研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的数学课堂教学模式；思品课堂要注重激活学生的求知欲，培养学生自主学习的习惯和能力，突出创新精神和实践能力的`培养；坚决做到面向全体学生，照顾不同程度、不同层次的学生的学习需要，研究和实施分层分类教学；努力促使课堂教学结构的最优化，大大提高数学课堂教学效率。
重庆邮电大学外国语学院副院长刘世英教授以《“翻译＋ICT＋技术传播”创新人才培养模式重邮实践》为主题进行了汇报。主要介绍了重庆邮电大学外国语学院专业课程特色、技术传播及实践经验，向与会人员展示了实践效果。学院以“翻译＋ICT＋技术传播”结合的形式培养应用复合型人才，这一创新的人才培养模式值得推广。
加拿大老龄化社会的加剧使助听师这一职业越来越受欢迎。在加拿大，有60%19-60岁的人患有不同程度的听力障碍。助听师课程是一门职业教育课程，旨在培养学生成为专业的听力诊断和康复工作人员，为那些听力受损的人提供支持和治疗。这门课程涵盖听力解剖生理学、听力学、听力损失和康复、诊断和评估方法、听力辅助设备和技术等方面的内容。该门课程获得BC省语音和听力健康专业人士学院认可。该机构是BC省最权威的助听师管理组织。
鲁班路小学校长吴静进行《基于项目式学习的城乡一体化构建“CLUB”小学英语综合实践活动课程的研究》专题发言及教学成果汇报展示。吴静从成果的背景结合学校的办学理念出发，分析了构建小学英语综合实践活动课程的重要性，讲述了“CLUB”课程的由来；以鲁班路小学的双语特色课程皮影戏《三打白骨精》的活动组织流程为例，深入浅出、生动有趣地介绍了项目式学习的实践案例。
