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大班陶艺课春天课程_为什么学校的课程会改
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2.遵从学生的身心发展规律，要变教案为学案。《基础教育课程改革纲要》和《语文课程标准》都把为了每一位学生的发展作为核心理念，这也是课程改革的灵魂。所以，教师的备课必须一切从学生的需求出发，变教案为学案，尊重每一位学生个性发展的完整性、独立性、具体性和特殊性，让每一位学生的个性都获得全面和谐的发展。把从教学生的角度转变到学生学的角度来设计。对字、词、句、篇的教学要从学生学的实际出发，顺应学生的思维规律。让学生由学会变为会学，变被动接受为主动探索。在教案设计时，教师要改变自己的观点，走进学生的心里，降低知识的难度，增加知识的宽度，这样，更利于学生的学习。
排名＋得大奖，加入“知识变现孵化营”之后，会拉进小组群里，通过小组群里自我介绍等一系列互动结束后，用户与用户之间会互相熟悉；随即会将其拉进鹅圈子里，每天完成作业打卡之后的个人排名就会出现，前十名会获得200～400元不等的优惠券（可以用于兑换课程）＋小鹅通周边礼品等。且用户之间互相在小组群里互相分享作业，互相点赞、评论会加更多的积分。
