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“在国家老年大学，我找到了新的舞台。”学员朱孝琪说，当初从忙碌了30多年的工作岗位上退休时，心中有些失落。如今，学习了微电影制作等课程后，她爱上了用手机记录生活的美好瞬间，还被学校评为“学习之星”。
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《全义务教育数学课程标准（20xx版）》指出：“学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。认真听讲、积极思考、动手实践、自主探索、合作交流等，都是学习数学的重要方式。”怎样让教师的“教”更好地为学生的“学”服务？怎样让学生既能掌握知识，更能提高学习能力？本学期，我们就如何转变教师的教学方法和学生的"学习方式进行了重点探讨。
刘同学：陈老师的课堂很生动有趣，从审美观开始，老师向我们介绍制作PPT的几大要点：字少图多、配色和谐、根据用途排版……第一节课大家都互不熟悉，老师便让大家做自我介绍，闲聊式的课堂氛围让大家很快融入进去。相信在老师的引导下，通过本期课程的学习，我们的PPT制作技术能够有跨越式的提升。
