小学课程标准内容

小学课程标准内容如下：

1、全面提高学生的素养：

九年义务教育

阶段的课程，必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养。

2、课程应激发和培育学生热爱祖国的思想感情，引导学生丰富语言积累，培养语感，发展思维，初步掌握学习的基本方法养成良好的学习习惯，具有适应实际生活需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力，正确运用祖国语言文字。

课程还应通过优秀文化的熏陶感染，促进学生和谐发展,使他们提高思想道德修养和审美情趣,逐步形成良好的个性。

3、正确把握教育的特点：课程丰富的人文内涵对学生精神世界的影响是广泛而深刻的，学生对材料的感受和理解又往往是多元的。

因此，应该重视课程对学生思想情感所起的熏陶感染作用，注意课程内容的

价值取向

，要继承和发扬中华优秀文化传统和革命传统，体现

社会主义核心价值体系

的引领作用，突出

中国特色社会主义共同理想

。

弘扬以爱国主义为核心的

民族精神

和以改革创新为核心的

时代精神

，树立社会义茉辱观，培养良好思想道德风尚，同时也要尊重学生在学习过程中的独特体验。